上 海 佘 山 來 函 ( 上 ) - 視 聽 製 作 觀 後
〔 上 海 佘 山 修 院 修 生 〕
我 們 對 《 公 教 錄 像 十 大 最 佳 節 目 選 舉 》 、 《 耶 穌 百 分 百 》 、 《 1 0 0 1 隻 羊 》 三 個 公 教 節 目 電 影 光 鍱 的 總 體 印 象 還 比 較 滿 意 ， 課 後 的 信 息 回 饋 還 不 錯 ---- 認 為 這 些 節 目 製 作 優 良 ， 對 我 們 很 有 啟 發 性 。 有 同 學 認 為 ： 香 港 教 區 能 製 作 出 這 些 節 目 ， 將 來 在 我 們 自 己 的 教 區 也 可 以 製 作 《 公 教 錄 像 》 電 影 光 鍱 ， 用 作 牧 靈 工 作 及 福 傳 工 作 。
此 外 ， 也 有 人 認 為 兒 童 文 教 節 目 ＜ 1 0 0 1 隻 羊 ＞ 第 五 集 《 非 常 任 務 》 ， 也 同 時 適 合 青 少 年 收 看 ， 用 「 寓 教 於 樂 」 的 方 式 ， 達 到 福 傳 及 信 仰 培 育 的 目 的 ； 使 信 仰 培 育 及 教 理 講 授 變 得 更 活 潑 有 趣 。
這 幾 張 公 教 電 影 光 鍱 ， 我 覺 得 很 有 地 方 特 色 ， 綜 合 了 當 地 （ 香 港 ） 的 文 化 、 歷 史 ， 用 本 地 的 語 言 ---- 粵 語 ， 作 了 一 次 優 良 節 目 的 匯 編 ， 這 是 值 得 我 們 大 陸 學 習 的 地 方 。 比 如 ： 節 目 「 青 鳥 」 （ 見 公 教 錄 像 第 十 六 集 ） ， 使 教 友 看 後 ， 會 對 本 教 區 的 服 務 機 構 加 深 認 識 ； 對 其 服 務 的 宗 旨 、 對 象 、 目 標 加 深 認 識 。 比 如 ： 節 目 中 介 紹 的 神 父 、 修 女 們 的 善 言 善 行 、 福 傳 工 作 ， 對 教 友 是 一 種 正 面 教 育 ， 也 是 一 種 鼓 勵 ---- 激 勵 他 們 在 具 體 的 生 活 中 為 信 仰 做 見 証 。
對 我 們 來 說 ： 唯 一 的 局 限 性 是 不 懂 粵 語 。 因 此 ， 對 我 們 最 大 的 啟 發 性 是 ： 我 們 可 以 用 不 同 的 牧 靈 傳 教 方 法 ， 為 大 眾 服 務 ， 為 人 群 造 福 ， 在 將 來 我 們 的 牧 靈 和 福 傳 工 作 中 ， 完 全 可 以 借 助 大 眾 媒 體 。
（ 神 四 甲 班 ）
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關 於 這 三 張 電 影 光 鍱 。
優 點 ：
- 這 三 張 電 影 光 鍱 中 ， 以 我 們 的 眼 光 看 ， 最 為 可 取 的 是 ＜ 「 公 教 錄 像 」 五 週 年 誌 慶 • 十 大 最 佳 節 目 選 舉 ＞ 。 其 中 最 為 打 動 人 的 是 「 最 佳 社 會 脈 搏 」 節 目 - 「 今 天 回 不 回 家 」 （ 見 公 教 錄 像 第 九 集 ） 。 這 節 目 實 在 是 牧 靈 工 作 頗 具 價 值 的 參 考 。
- 若 以 兒 童 眼 光 看 ， 則 《 1 0 0 1 隻 羊 》 最 為 有 趣 ， 結 合 現 代 兒 童 喜 好 於 卡 通 片 及 自 己 動 手 、 遊 戲 、 舞 蹈 的 要 求 ， 在 要 理 班 最 為 適 用 。
- 《 耶 穌 百 分 百 》 真 可 謂 1 0 0 ％ 從 各 方 面 讓 人 去 了 解 耶 穌 。 從 畫 面 到 生 活 ， 從 生 活 到 祈 禱 ， 使 人 感 受 到 道 成 人 身 的 耶 穌 ， 不 但 臨 於 影 像 中 ， 更 生 活 在 人 群 中 ， 要 人 不 斷 去 追 尋 。
缺 點 ：
- 每 張 電 影 光 鍱 都 有 拼 湊 之 感 。
- 部 份 節 目 全 為 廣 東 話 ， 無 中 文 字 幕 ， 只 好 割 愛 。
- 這 些 節 目 的 缺 點 是 沒 有 普 通 話 發 聲 。
（ 神 四 甲 班 ）
編 輯 ： 余 似 懿
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